谢春华，男，1987年9月出生。欧亿体育，控制理论与控制工程专业2014级在读博士研究生，师从杨光红教授。该生至入学以来，思想积极，学习成绩优异，勤勤恳恳，生活中乐于助人，在各个方面都取得突出成绩。现将其主要事迹介绍如下：

博士研究生期间，他努力学习专业知识，每天查阅和学习国内外相关文献，不断拓展和深化自己的专业知识，力求做出更多的创新性理论成果。在杨光红教授的指导下，目前该生以第一作者发表或被录用SCI论文8篇（1区SCI论文5篇，2区SCI论文2篇，3区SCI论文1篇，影响因子总和25.799），其中一篇发表在国际顶尖学术期刊《Automatica》上。独立承担过东北大学基本科研业务费项目《基于自适应动态规划的容错控制方法研究》（项目编号：N150406002），作为主要参与者参加了国家自然科学基金项目《不确定仿射T-S模糊大系统的分散故障诊断研究》，曾获得过“东北大学卓越博士奖学金项目(乙类)”资助。此外，受邀担任多个国际期刊审稿人，如IET Control Theory and Applications, Nonlinear Dynamics, ISA Transactions, International Journal of Systems Science, Journal of Control and Decision等。

冰冻三尺非一日之寒，优异的成绩也并非朝夕所至。

他小时候家里穷，父母仅靠数亩地的庄家收入来维系家里的开支。原本为数不多的收入，不仅要维持家里的日常开支，还要支撑他和弟弟的学费。由于艰辛的儿童生活，他明白了，知识能改变命运的道理。立志好好学习，肩负改变自己又或一家人命运的责任。2008年，他成功被中北大学探测制导与控制技术专业录取，开始了真正意义上的“知识改变命运”的第一步。对于从小便幻想成为科学家的他来说，进入大学这座知识殿堂，他便经常泡在图书馆，广泛涉猎机电、自动化等专业知识，逐渐对自动化领域产生了浓厚的兴趣，并积极参与各种创新活动如全国大学生数学建模竞赛、“刘鼎杯”大学生课外学术科技作品竞赛。在校期间，学习一直名列前茅，多次获得学校奖学金，并且在大四那年获得校内保研资格。虽然获得了校内保研资格，但是他毅然选择放弃推免。因为他心里清晰地认识到，要想在科学研究这条道路上走得更加遥远，那么一个更好更大的平台至关重要。最后，他毫不犹豫的选择报考东北大学的硕士研究生。为了集中于考研复习，他校外租房，开始了埋头苦读的岁月。经过不懈的努力，他实现了这个目标，并且以初试、复试均第一的成绩成功考取了东北大学导航制导与控制专业的研究生。

2012年，他以优异的成绩考取东北大学硕士研究生后，师从于信息科学与工程学院杨光红教授，自此开始了他的控制理论研究之路。进入硕士研究生期间，在杨老师的悉心指导和培养下，他对控制理论方面的知识有了更为深刻的认识。由于研究生课程并不多，很多的时间都是自主支配的。为了提高自己的专业知识库，他将大部分的闲余时间花在了实验室。实验室很像一个小家庭，有哥哥姐姐般的师兄师姐，有弟弟妹妹般的师弟师妹。大家互帮互助，共同努力着。所谓有志者事竟成，随着知识的积累，他在理论研究的路上，收获良多，越感充实，也因此出色地完成了硕士学位论文《基于有限频和参数估计的传感器故障诊断方法研究》。平时喜欢通过参加各类创新活动来提升创新能力的他，很清晰地认识到，在活动中不仅仅能培养个人的团队精神，更加能培养一个人动手解决问题的能力。2013年6月，他的作品《转炉炼钢生产过程的终点控制》获得了辽宁省首届研究生数学建模竞赛二等奖。学习之余，在2013年的暑假，为了进一步培养自己的综合素质能力，他接受学校礼仪等相关的培训，参加了2013年全国青少年高校科学营东北大学分营志愿者活动。随后，组团去北京北重汽轮电机责任有限公司开展暑期社会实践。在实践中，参观定子和转子生产车间，通过采访和走访的形式了解现代科技生产力。

2014年，两年的硕士研究生生涯转眼即逝，为了将之前的积累进一步转化为研究成果时，他毅然选择硕博连读，有幸继续留在欧亿体育控制理论与控制工程专业攻读博士学位。虽然还是一样的校园环境，一样的导师，但新的学习环境与学习模式跟硕士相比已大不相同。对于博士来说，很多时间是要靠自己合理支配的，他清楚博士阶段是一个自主学习研究的阶段，所以始终保持良好的心态，尽自己所能，努力做到更好。到目前为止，已发表或录用SCI论文8篇。

回顾之前的学习和生活经历，可以看出他有着自己独特的态度和信念。

在大学生活里，他认为学习是学生的永恒主题。在和同学的相处中，他看到自己的不足，并主动去学习他人身上的优点。为了不断丰富自己的知识库，自习室和图书馆俨然成为他最为频繁出现的场所，他如饥似渴的去涉猎所需知识。对于专业课程，他认为必须要学好，毕竟掌握专业知识对于成绩好坏有着非常重要的衡量标准。但作为一个想要全面平衡发展的研究生来说，他不会只满足于专业知识，努力学好每一科的课程。在课余时间，去学习英语，尽管英语基础不好，但他还是坚持每天去做阅读。在他长期的努力下，英语基础原本薄弱的他不但取得很大的进步，并且一次性的通过了大学英语四级考试。更可贵的是，他在自己学习的同时还能帮助其他在学习上有困难的同学，主动为同学讲解，不厌其烦。由于他的努力，其他同学的专业水平有了很大的提高。在科研方面通过加强文献阅读，尤其是外文文献的阅读，使得自己的科技论文的阅读和撰写能力有了很大的提高。根据导师的指导，通过了大量浏览，以及与师长同学间的探讨交流，逐步明确了发展方向，通过自身不断的努力，取得了一些令人满意的成果。在这个过程中，查阅资料，综合分析等基本素质不断地提高，书面表达的能力，独立思考判断和研究的能力，均有很大进步，这些对于未来的工作也都是大有裨益的。从老师的认可与同学的称赞中他认识到作为一名学生，学习是最重要的任务，没有人一下子就可以取得优秀的成绩，这些都需要每天的坚持和努力。此外，他通过参加各类科技创新活动，设计科技创新作品，旨在培养个人团队意识和动手解决问题的能力。

       在生活方面，他始终相信，出身不分尊卑，拼搏才能赢得未来。他一直都觉得自己是幸运的，虽然出身于一个普通的农民家庭，父母的言行虽然简单质朴，但却给予了他积极的生活态度和教会了他该如何努力拼搏。父母用自己为数不多的收入来支付他高额的学费。他很清楚，一个农民家庭需要耗费怎样的心血，才能培养一名研究生。正是因为父母巨大的付出，他越发觉得自己应该要更加努力，不去辜负父母对他的期望。他从来都没有觉得普通的家庭会给他带来阻碍，那反而是他的动力来源，用父母教会的生活态度和方法去改善自己的生活。在他看来努力学习从来都不是为了谁去学，而是为了给自己和家人去构造一个美好的未来。在生活上，他十分简朴，吃苦耐劳，不铺张浪费。此外，他能严格要求自己，为人诚恳，时间观念强，有着良好的生活习惯。具有勤劳、正直、负责的品性。由于平易近人，乐于助人，所以一直以来与人相处甚是融洽。校园生活中，同学间难免出现摩擦和矛盾，他总是细心分析矛盾耐心劝导，解决争执，与同学们建立了深厚的友谊。他积极参加学校及院里举办的各项活动，在集体活动中收获了许多快乐和友谊，进一步提高自己的综合素养。