持之以恒 心有所向 不畏艰难 凤鸣朝阳

鄂思宇，信息科学与工程学院检测技术与自动化装置专业1705班硕士研究生。获得研究生国家奖学金，校一等奖学金2次，校长奖学金。作为第一作者身份在自动化学报发表论文1篇，作为共同作者在Journal of Optics杂志（SCI二区）上发表论文1篇。同时撰写了3项国家发明专利（已受理）。曾作为NEU-CHINA-B参赛队员获得第十五届国际遗传工程机器设计竞赛（iGEM）银奖，信息学院新生篮球赛亚军。

清晨，太阳洒下第一缕阳光，鄂思宇已经在去往取传感器探头的路上；正午，同学们已归寝午休，他仍在制备传感器并进行测试；假期，校园里已经人烟稀少，他依旧奔波于各个实验室之间。严谨细心，持之以恒，一次次重复的实验测量，只为得到性能最佳的传感器。

——题记

一、孜孜不倦，投身实验

在东北大学本科四年的学习生活稍纵即逝，大三那年，他获得了推免生资格，认识了张亚男老师和赵勇老师。他接触了光纤传感，初识光纤，一切都是那么的新鲜，原来这个通信材料居然可以用来传感，而且一个小小的探头却可以测量许多种不同的参数，着实令人惊讶。经过了半年的理论知识学习与论文阅读，对光纤传感有了进一步的认识。在大四那年，他决定留在东北大学，加入光纤传感这个团队继续攻读硕士研究生学位。

研究生开学第一天，不同于本科开学第一天踏入这个校园，他心中多了份目标，少了份迷茫。相同的是，研究生也需要进行理论知识的补充，需要学习新的课程与新的技能。本科的四年带给他的不仅仅是知识的提升，更多的是学习方法和技巧的提高，如何高效的学习课程知识已经成为了一项必不可少的技能。但仅仅做好课程的学习似乎是不够的，研究生，顾名思义就是搞研究，就是将所学知识应用在实际的研究之中。因此，他在研一上学期就经常来到实验室进行相关学习，与老师探讨最近一阶段的收获与总结，悉心倾听老师的指导，慢慢地，他发现自己可以尝试着去做点东西了。

转眼到了研一下学期，课程的减少意味着有更多的时间可以由自己去支配了，因此，他在实验室有了自己的座位，有了自己的“实验田”，“没事多做些东西，与老师交流交流”是他经常说的一句话。正是这种乐于尝试的精神，让他提早进入到课题实验阶段，在本科毕业设计课题的基础上，他开始了创新。实践是检验真理的唯一标准，那么实验就是得到结果的唯一方法，每天他都奔波于各个实验室之间，做结构，镀膜，测试…，有时候每天都在重复同样的工作，看似枯燥，实则乐趣良多：“多次实验总会得到一些新的结果”，实践出真知这是真的，每次实验都会遇到许许多多新的问题，“探头为什么反射率这么低？”，“探头为什么不出现谐振谷？”，“金膜为什么镀不上啊？”…还有许许多多的问题都在困扰着他。既然有问题，那就解决它！于是他开始每天一头扎进实验里，每当中午同学们都去吃饭、午休的时候，他还在实验室做实验，等他从实验室出来的时候，发现大家睡一觉都回来了，他总是笑着说“我总是跟别人错峰出行”。付出总是值得的，将传感器由透射式优化为反射式，将易氧化的银膜替换为金膜…，对传感器性能进行改进，他做到了。“最近的实验结果可以写一写论文了”，张老师说道。老师的话让他意识到，他取得了一些成果了，可论文又怎么写呢？新的问题又出现了，“这次先写一个中文的，循序渐进”，老师的指导让他按部就班地完成着每一步工作。无数次的修改与更正，2018年4月10日，他投出了自己的第一篇论文，经历了后续的修正等，2018年6月5日，他有了第一篇被录用的论文。

二、循序渐进，举一反三

有了这个经历，后续的工作就会越来越容易。开题工作不仅可以完善自己的课题进展，更多的是对自己接下来工作的一个规划。开题过后，他又开始了做实验的日子，有了先前的经验，实验就会越做越顺利。新参数的测量与新结构的提出，让他的实验有了新的内容，慢慢的，实验有了结果，“这次写英文的”紧紧跟着老师的指导，他又开始了新论文的撰写，这一写同时就写了两篇。英文论文与中文论文有很大的区别，无论是从结构还是内容的安排上，都有着些许差别。除了实验室，他每天去的最多的地方就是老师的办公室了，老师耐心的讲解让他收获颇丰，终于在2018年8月和9月，他分别投了两篇英文SCI期刊。“实验成果可以试着撰写专利”，这次老师又给他讲解了专利的撰写规范，9月初，他同时完成了三个专利的撰写。这种举一反三，循序渐进的科研方式让他受益匪浅。

研二伊始，一系列的评奖评优来袭，他发现，研一的学习成绩占了很大的一部分，此外，论文发表也占有相当大的比重。依靠研一阶段的科研成果，他获得了研究生国家奖学金，同时还积极参加竞赛，作为NEU-CHINA-B参赛队员获得第十五届国际遗传工程机器设计竞赛（IGEM）银奖。

成绩的取得不仅是他勤奋认真，坚持不懈的结果，更是得益于老师的悉心指导。在未来，他将会继续投身于科研，力争取得更多的学术成果。

获奖感言：我很荣幸能够获评这份荣誉，感谢学校和老师们的肯定和鼓励，感谢支持和帮助过我的同学们，同时更要感谢在科研路上不断给予我帮助的导师，我将以此作为激励，在剩下的研究生生活中再接再厉，不断前行，用心科研，实现自身的价值，为学校和国家贡献自已的一份力量！

颁奖词：

勤学苦练，他严谨认真；勇往直前，他永不言弃；他是困难的征服者，他是科研的奋进者；积极存在，追求卓越，他是真理的践行者，也是创新的开拓者。撒播汗水，收货硕果，持之以恒，砥砺前行。他用自己的勤劳与坚持换来了累累硕果，展现了一个专注于科研的研究生的风采，他就是信硕1705班的鄂思宇！